Curso de Ingles basico basado en videos de Isaac's Business English. Instrucciones para estudiar con mas efectividad los videos asi como ejercicios. Tutoriales diseñados para ayudarte a completar tu curso actual o para que lleves el curso por si solo. El curso contiene practicas de vocabulario, pronunciación, entonación,expansion del lenguaje, dialogos, lecturas,gramatica.
En ingles es frecuente la pregunta ¿que haces? "What do you do?" La primera vez que te preguntan esto se refieren a " a que te dedicas? Tienes 2 opciones de respuesta. 1 es darles el nombre del puesto que desempeñas, que debe de dar indicio de tu profesion o 2 decir el nombre de tu profesion.
Al describir la labor que desempeñas puede que no quede claro y te repitan la pregunta.
Toma nota que en ingles aparte de DOCTOR, PROFESOR, SIR,MA'AM , MR. y MRS. no se mencionan los títulos profesionales a menos que te lo pregunten. ejem: Si laboras en el departamento de sistemas y dices soy "el Ingeniero fulano de tal", esto es una ofensa al que te escucha y te ves como una persona presumida y con prejuicios.
Cuando te preguntan "what do you do?" contesta con el titulo del puesto que estas desempeñando y no, soy el ingeniero o el licenciado.
Ahora voy a poner algunas profesiones en español y pon su similar en ingles, si no esta en el video pregunta o investiga.
Cuando queremos demonstrar o señalar algo utilizamos lo que en gramatica se llama "demonstrative pronouns" o "demonstrative adjectives". Cual es la diferencia? Cuando señalamos que un objeto es algo, ejem,
This is a book. That is a book. These are books. Those are books. (estos son demonstrative pronouns).
Cuando señalamos algo para describirlo:
This book is interesting. That book is old. These books are good. Those books are red. (estos son demonstative adjectives)
Por lo que veras en algunos libros denominan THIS;THAT ;THESE;THOSE, demonstrative pronouns y otros demonstrative adjectives.
En singular usamos THIS para señalar lo que percibimos tanto físicamente como sicologicamente lo que esta cerca. CERCA= NEAR
En singular usamos THAT para señalar lo que percibimos tanto fisicamente como sicologicamente lo que esta lejos. LEJOS= FAR
En plural usamos THESE para señalar lo que percibimos tanto fisicamente como sicologicamente lo que esta cerca. CERCA= NEAR
En plural usamos THOSE para señalar lo que percibimos tanto fisicamente como sicologicamente lo que esta lejos. LEJOS= FAR
Completa el enunciado con el "demonstrative" apropiado.
1. _____ is a wall.(near)
2. _____ is a chair.(far)
3._____ are pencils.(near)
4. _____ is a good program.(far)
5. _____ are fast cars.(far)
6. _____ is my new cell phone.(near)
7. _____ is my classroom.(near)
8._____ are his friends.(far)
9. _____ flowers are pretty.(far)
10. _____ teacher is nice.(far)
11. _____ computer is slow.(near)
12. Close _____ windows.(far)
13. _____ speaker is loud.(near)
14. _____ shoes are cool. (far)
15. _____ is a mango tree.(near)
Respuestas en la siguiente entrada.
Deja tu comentario.
1.- Center of population.______________
2.- Official seat of government._______________
3.- A period of rest and relaxation granted to an employee.____________________
4.- A citizen of Brazil._______________
5.- A citizen of China.________________
6.- A citizen of France._____________________
7.- Something monotonous,tedious,tiresome,uninteresting.___________________
8.- Something low in cost or low in quality._____________________________
9.- A large number of persons gathered together, throng.___________________
10.-Holding or containing nothing.____________________________________
Forma preguntas con WHAT, WHO, WHERE, WHICH, HOW.
Hi! I'm Robert. I study English at IBE. I study general english level 2. I'm a good student.
Escribe estos ejercicios en el cajon de comentarios, y revisa la respuestas en la siguiente entrada.
Ya practicamos los pronombres y el verbo BE. Ahora practiquemos agregando adjetivos.
Tomen una hoja y escriban un enunciado con cada pronombre y cada adjetivo que veas en el videoclip.
I am old.
You are old.
We are old.
They are old.
He is old.
She is old.
It is old.
Visualiza old y lee cada enunciado que acabas de escribir. Continua con el siguiente adjetivo.
I am young.
You are young.
We are young.
They are young.
He is young.
She is young.
It is young.
Visualiza young y lee cada enunciado que acabas de escribir. Nota que hay adjetivos que aplican solo a objetos y otros que aplican solo a personas. Con objetos busca el nombre de algunos objetos y practica.
"It" para singular y "they" para plural. menciona el objeto antes del adjetivo y no despues como en español.
It is a new television.
They are new televisions.
It is a new flower.
They are new flowers.
It is a new pen. They are new pens.
Ahora cambia el adjetivo.
It is a pretty television.
They are pretty televisions.
It is a pretty flower.
They are pretty flowers.
It is a pretty pen.
athey are pretty pens.
Continua haciendo enunciados escribiéndolos en el cajón de los comentarios , luego los lees visualizando tanto los objetos como los adjetivos. ***POR FAVOR DEJA TU COMENTARIO!
