Curso de Ingles basico basado en videos de Isaac's Business English. Instrucciones para estudiar con mas efectividad los videos asi como ejercicios. Tutoriales diseñados para ayudarte a completar tu curso actual o para que lleves el curso por si solo. El curso contiene practicas de vocabulario, pronunciación, entonación,expansion del lenguaje, dialogos, lecturas,gramatica.
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sábado, 17 de diciembre de 2016
Leccion de inglés 117 How to express possesions
lunes, 31 de diciembre de 2012
Curso de Inglés Video 115 AIR TRAVEL VOCABULARY
TRANSLATE THE PHRASES BELOW. WRITE YOUR ANSWER IN THE COMMENT BOX.
1- BUY YOUR TICKET.
2- PACK YOUR BAGS.
3-TAKE A TAXI CAB.
4- CHECK IN
5- BUY DUTY FREE GOODS.
6- BOARD THE AIRPLANE.
7- GO THROUGH IMMIGRATION.
8- CLAIM YOUR BAGS.
9- GO THROUGH CUSTOMS.
10. OVERHEAD BIN
11- SEAT BELT
12- BAGGAGE CLAIM
13. FOOD TRAY
14- EMERGENCY EXIT
15- LAVATORY
Curso de Inglés Video 114 HOW TO TALK ABOUT PEOPLE
Now it's your turn: Talk about 2 famous people. Write in the comment box below.
Curso de Inglés Video 113 Personal Information Questions
Write your own personal information and make WH questions and YES / NO questions.
martes, 19 de abril de 2011
Curso de Ingles Video 83 GOING TO for FUTURE
Observe the video carefully:
Observa el video con sumo cuidado:
Observa el video con sumo cuidado:
Form sentences with going to:
Forma enunciados con "going to". Usa cualquier pronombre y una expresion de tiempo.
Escribe la respuesta en la caja de comentarios.
1. party
2. wedding
3. graduation
4. be a doctor
5. sing a song
6. go to the movies
7. go out to a club
8. go to the beach
9. go dancing
10. go on vacation
5. picnic
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Curso de Ingles Video 81 ESl SH CH pronunciation practice.
Observe the video carefully and repeat.
Tongue Twisters
Say the following tongue twisters, paying attention to the three sounds.
Lee los siguientes trabalenguas 5 veces cada una. La primera vez lento luego la segunda mas rapido etc.
1. Check the sheep shippers for seeping chips.
2. Chuck and Russ's cherries and peaches get mushy in a rush.
3. Insane Shane chained his catch close to his ketch.
4. The searchers for perch perished on the chilly seashore.
5. Sean Schick was seasick selling seashells in shallow shoal.
6. 'Shush', said Sally as she shredded Charlotte's cheap shirts.
7. Sherman was shy about chips and sherbet in Chatanooga.
8. Charlie is sure sore about the chipped Tahitian fuschia he purchased.
9. Shawn shuddered and stopped chopping his hashish.
10. Grecian TV stations sometimes sell such cheap chinchillas.
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lunes, 4 de abril de 2011
Curso de Ingles Video 73 men's clothes
Ve el video con atencion y completa los ejercicios abajo.
Watch the video and complete the exercices below.
Fill in the blanks with the correct letters.
1. camisa- s _ _ r _
2. traje- _ u _ t
3- camiseta T _ _ i r _
4- manga _ l _ _ v _
5- corta s _ o _ t
6- larga _ o n _
7- cachucha _ _ p
8- corbata t _ _
9- sombrero _ _ t
10- cinto b _ l _
11- pantalon de vestir _l _ ck _
12- calcetines s _ _ _ s
13- zapatos _ _ oe _
14- botas b _ _ _ s
jueves, 31 de marzo de 2011
Curso de Ingles Video 70 Conversation practice
Watch the video carefully. When you get to "YOUR TURN" , read the questions outloud before the slide changes.
Observa el vídeo cuidadosamente. Cuando llegues a la parte de "YOUR TURN", lee las preguntas en voz alta antes de que cambie la diapositiva. Tienes que hacerlo en tiempo y forma como si fuera una conversacion natural.
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jueves, 17 de marzo de 2011
Curso de Ingles Video 62 Present simple Q&A pronunciation
Respuestas a la entrada anterior cuando el primer estudiante las escriba en la caja de comentarios!
Pronunciacion y entonacion que son?
Pronunciacion:
Pronunciacion y entonacion que son?
Pronunciacion:
- Emisión y articulación de un sonido en el habla.
- Manera de pronunciar los sonidos de una lengua.
Entonacion:
Modulación de la voz que acompaña a la secuencia de sonidos del habla, y que puede reflejar diferencias de sentido, de intención, de emoción y de origen del hablante:
"Por su entonación me pareció chino."
"Por su entonación me pareció chino."
Cual es la entonación al hacer preguntas en ingles?
Cuando hacemos preguntas que provocan respuestas afirmativas y negativas la entonación es ascendente. Esto significa que al final de la pregunta vamos a alargar la silaba y aumentar el volumen de nuestra voz.
Cuando hacemos preguntas que indagan mas allá que si y no la entonación es descendiente. Esto significa que al inicio vamos a enfatizar la palabra indagatoria en ingles que normalmente es what,where,which ,who,when,why y how alargandola y aumentando el volumen al principio y descendiendo al final.
Ve el vídeo arriba y practica repitiendo en voz alta las preguntas y respuestas. Todas las preguntas son ascendentes. Asi que al final debes de aumentar el volumen un poco y alargar la ultima silaba.
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domingo, 13 de marzo de 2011
Curso de Ingles Video 56. countables noncountables
Respuesta a la entrada anterior unicamente como respuesta a comentario
Is it countable or noncountable? Put C for countable and N for non countable.
example:
Laptop ___ answer: Laptop C
1- bananas____
2- CD _______
3- hair ___
4- orange ____
5- sugar ____
6- ground beef
7- pencil _____
8- milk ____
9- coffee
10- window ___
11- chair ___
12- soft drink____
13- water ___
14- cookies ___
15- air ___
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jueves, 3 de marzo de 2011
Curso de Ingles Video 45 Can Can't pronunciacion
Respuestas a entrada anterior:
Ahora forma preguntas en interrogativo,afirmativo y negativo.
ejemplo: read - he
Can he read?
Yes, he can read.
No, he can not read. (can't) * nota que se puede contraer
Text- he
Can he text?
Yes, he can text.
No he can't text.
play the guitar- she
Can She play the guitar?
Yes, she can play the guitar.
No, he can't play the guitar.
text- they
Can they text?
Yes, they can text.
No, they can't text.
cook- he
Can he cook?
Yes, he can cook.
No, he can't cook.
dance- we
Can we dance?
Yes, we can dance.
No, we can't dance.
__________________________________________________________________
Ve y escucha el video de pronunciacion, repite y practica hasta que puedas pronunciar bien CAN Y CAN'T.
El secreto para poder escuchar el ingles nativo es poder producirlo tu mismo. En la medida que aprendas a pronunciar el ingles nativo lo mas cercano posible, en esa medida mejorara tu abilidad auditiva del ingles.
Recuerda que es mejor exagerar un poco a pronunciar mal. Practica hasta que estes seguro de pronunciar CAN Y CAN'T bien. Ahora ve a la siguiente entrada y haz el ejercicio de audio.
Ahora forma preguntas en interrogativo,afirmativo y negativo.
ejemplo: read - he
Can he read?
Yes, he can read.
No, he can not read. (can't) * nota que se puede contraer
Text- he
Can he text?
Yes, he can text.
No he can't text.
play the guitar- she
Can She play the guitar?
Yes, she can play the guitar.
No, he can't play the guitar.
text- they
Can they text?
Yes, they can text.
No, they can't text.
cook- he
Can he cook?
Yes, he can cook.
No, he can't cook.
dance- we
Can we dance?
Yes, we can dance.
No, we can't dance.
__________________________________________________________________
Ve y escucha el video de pronunciacion, repite y practica hasta que puedas pronunciar bien CAN Y CAN'T.
El secreto para poder escuchar el ingles nativo es poder producirlo tu mismo. En la medida que aprendas a pronunciar el ingles nativo lo mas cercano posible, en esa medida mejorara tu abilidad auditiva del ingles.
Recuerda que es mejor exagerar un poco a pronunciar mal. Practica hasta que estes seguro de pronunciar CAN Y CAN'T bien. Ahora ve a la siguiente entrada y haz el ejercicio de audio.
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domingo, 27 de febrero de 2011
Curso de Ingles Video 39 Telling Time
Respuesta a entrada anterior:
1- Doctor (she) Is she a doctor? What does a doctor do?
2- Teacher (they) Are they teachers? What do teachers do?
3- Actor ( I ) Am I a doctor? What do doctors do?
4- Baby sitter (she) Is she a babysitter? What do babysitters do?
5- policeman (you) Are You a policeman? What does a policeman do?
6- clerk (we) Are we clerks? What do clerks do?
7. student (he) Is he a student? What does a student do?
______________________________________________________________
Decir o dar la hora en ingles es similar al español. Necesitamos tener en claro aparte de los números el siguiente vocabulario:
O'clock - en punto
to - para
'till - para
past - pasado, después
after - pasado, después
a quarter to un cuarto para
a quarter past un cuarto después
half past media pasado
Recuerda que simplemente se pude dar la hora numéricamente.
Ahora pon la hora con numeros:
It is twelve o'clock. ___________________
It is five past one. ____________________
It's a quarter past two.___________________________
It's half past four. ______________________________
It's a quarter to nine. _____________________________
It's five 'till eleven. _______________________________
Pon la hora con palabras:
11:50 ___________________________________________
07:45 ___________________________________________
03:30 ___________________________________________
06:15 ___________________________________________
08:25 ___________________________________________
12.08 ___________________________________________
Respuestas en la siguiente entrada.
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lunes, 21 de febrero de 2011
Curso de Ingles Video 35. nivel 1 DO / DOES
Ve el video con mucha atencion.
El uso de los auxiliares DO y DOES se domina con practica, así que, si es necesario ve el vídeo varias veces.
Despues de ver el video podemos llegar a esta conclusion.
DO se usa con WE, THEY,YOU, I.
DOES se usa con HE,SHE IT.A todo enunciado con nombre propio, HE, SHE y IT se le agrega la S despues del verbo.
Ahora practiquemos formulando preguntas y respuestas cortas y completas en afirmativo y negativo.
ejemplo:
You,swim- Do you swim? Yes I do. I swim. / No I don't. I don't swim.
He,run- Does he run? Yes he does. He runs. / No he doesn't. He doesn't run.
She, cook-
They, sing-
We, watch T.V.-
I, play the guitar-
You, study english-
He, listen to music-
She, talk on the phone-
Respuestas en la siguiente entrada.
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jueves, 17 de febrero de 2011
Curso de Ingles Video 31 activities
Respuestas a la entrada anterior.
Haz enunciados en presente progresivo y preguntas.
ejemplo:
You,work- You are working. Are you working?
She sleep- She is sleeping. Is she sleeping?
We play- We are playing. Are we playing?
He does homework- He is doing homework. Is he doing homework?
I study- I am studying. Am I studying?
They watch t.v. They are watching T.V. Are they watching T.V.?
It grows- It is growing. Is it growing?
It stops- It is stopping. Is it stopping?
You talk- You are talking. Are you talking?
They run- They are running. Are they running?
I drive- I am driving. Am I driving?
We sing- We are singing. Are we singing?
He laughs- He is laughing. Is he laughing?
You write- You are writing. Are you writing?
She chats- She is chatting. Is she chatting?
_________________________________________________________________
Ahora ve este videoclip.
Forma un enunciado en presente progresivo a partir del pronombre y el verbo o enunciado.
ejemplo:
She clean- She is cleaning the table.
He guitar-
She gym-
We sing-
They argue-
You english.
I book.
She dishes-
She text-
I e-mail-
You cook-
They T.V.-
We eat-
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miércoles, 16 de febrero de 2011
Curso de ingles Video 30 present progressive
Respuestas a la entrada anterior.
Christian:
hair- brown
eyes- brown
skin- brown
age- about 10
He is handsome. (handsome/ ugly)
He is slim. (fat/ slim)
He is tall. (tall/ short)
Jaden:
hair- black
eyes- brown
skin- brown
age- about 8
He is handsome. (handsome/ ugly)
He is slim. (fat/ slim)
He is short. (tall/ short)
________________________________________________________________________
Ahora ve con atencion el siguiente videoclip.
Haz enunciados en presente progresivo y preguntas.
ejemplo:
You,work- You are working. Are you working?
She sleep-
We play-
He does homework-
I study-
They watch t.v.
It grows-
It stops-
You talk-
They run-
I drive-
We sing-
He laughs-
You write-
She chats-
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martes, 15 de febrero de 2011
Curso de Ingles Video 29b describe people
Respuestas a la entrada anterior:
Taylor Schaefer es la mayor y Caylee Schaefer es la menor:
Ana:
hair- wavy,black
eyes- brown
skin- brown
age- middle aged
She is pretty.(pretty/ugly)
Mike:
hair - blond
eyes - blue
skin - white
age - middle aged
He is handsome.(handsome/ugly)
Ahora ve esta foto de las hermanas Schaefer:
Taylor:
hair- straight, long,brown
eyes- blue
skin- white
age- about 10
She is pretty. (pretty/ugly)
Caylee:
hair- straight,short,brown
eyes- green
skin- white
age- young child
She is pretty. (pretty/ugly)
Ahora ve la foto de Gloria:
Gloria:
hair- curly,black
eyes- brown
skin- brown
age- in her twenties
She is pretty. (pretty/ugly)
She is slim. (fat/ slim)
__________________________________________________________________
Ahora ve el siguiente video clip:
Describe Christian the older brother and Jaden the younger brother.
Christian:
hair- _______________
eyes- _______________
skin- ______________
age- _______________
He is ______________(handsome/ ugly)
He is ______________. (fat/ slim)
He is ______________. (tall/ short)
Jaden:
hair- _______________
eyes- _______________
skin- ______________
age- _______________
He is ______________(handsome/ ugly)
He is ______________. (fat/ slim)
He is ______________. (tall/ short)
Respuestas en la siguiente entrada.
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