Observe the video carefully and repeat.
Ve el video con suma atencion y repite.
Parctice the following sentences in the full form and the short form.
Practica los siguientes enunciados en la forma completa y la forma corta.
1- I'm going to fly in an airplane.
2- I'm going to finish my homework.
3. We are going to eat out tonight.
4- Are you going to paint your room?
5. He is going to be a Doctor.
6. She is going to run for office.
7. They are going to play soccer next saturday.
8. We are going to have a get together after class.
9. The test is going to be easy.
10. I'm going to learn English.
Curso de Ingles basico basado en videos de Isaac's Business English. Instrucciones para estudiar con mas efectividad los videos asi como ejercicios. Tutoriales diseñados para ayudarte a completar tu curso actual o para que lleves el curso por si solo. El curso contiene practicas de vocabulario, pronunciación, entonación,expansion del lenguaje, dialogos, lecturas,gramatica.
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miércoles, 20 de abril de 2011
Curso de Ingles Video 84 GOING TO pronunciation practice
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domingo, 27 de marzo de 2011
Curso de Ingles Video 66 how to say the date
Watch the video and learn how to say the date.
Ve el video y aprende a decir la fecha en Ingles.
Write the forms of expressing the date.
Escribe las dos formas de expresar la fecha en Ingles.
example: 05/22/2011- May the twenty-second, two thousand eleven
twenty second of May two thousand eleven
1- 06/01/ 2023:
2- 24/02/ 2034:
3- 21/03/2045:
4- 06/04/1957:
5- 10/05/2017:
6- 14/0672068:
7- 04/07/1776:
8- 03/08/1971:
9- 16/09/1810:
10- 31/10/2079:
11- 22/11/2081:
12- 25/12/2012:
Escribe tus respuestas en la caja de comentarios.
lunes, 21 de marzo de 2011
Curso de Ingles 63 How to order in a restaurant
Watch the video and memorize the customers part.
Ahora es tu turno. Memoriza la parte del cliente y actúa tu parte hasta que la puedas decir en tiempo y forma.
Este ejercicio es de repetición así que debes de actuar tu parte mínimo 5 veces.
Escribe un dialogo entre tu y un mesero en un reaturante en la caja de comentarios abajo. cuando lo hayas hecho te lo corrijo.
Ahora es tu turno. Memoriza la parte del cliente y actúa tu parte hasta que la puedas decir en tiempo y forma.
Este ejercicio es de repetición así que debes de actuar tu parte mínimo 5 veces.
Escribe un dialogo entre tu y un mesero en un reaturante en la caja de comentarios abajo. cuando lo hayas hecho te lo corrijo.
lunes, 14 de marzo de 2011
Curso de Ingles Video 59. adverbs of frequency
Respuesta a entrada anterior pendiente a respuesta de alumno.
Ve el video clip. Ahora escribe una actividad que tu haces con cada adverbio de frecuencia en la caja de comentarios.
Never-
rarely-
seldom-
hardly-
sometimes-
occasionally-
sporadically-
often-
frequently-
repeatedly-
usually-
normally-
regularly-
generally-
mainly-
constantly-
always-
Escribe tu respuesta en la caja de comentarios y espera la correcion.
Ve el video clip. Ahora escribe una actividad que tu haces con cada adverbio de frecuencia en la caja de comentarios.
Never-
rarely-
seldom-
hardly-
sometimes-
occasionally-
sporadically-
often-
frequently-
repeatedly-
usually-
normally-
regularly-
generally-
mainly-
constantly-
always-
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Curso de Ingles Video 57. how much how many
Respuestas a entrada anterior hasta que haya respuesta a los ejercicios de un visitante en la caja de comentarios.
Use how much or how many to form a question.
example:
Laptop ___ answer: How many laptops are there?
1- bananas____
2- CD _______
3- hair ___
4- orange ____
5- sugar ____
6- ground beef
7- pencil _____
8- milk ____
9- coffee
10- window ___
11- chair ___
12- soft drink____
13- water ___
14- cookies ___
15- air ___
Completa el ejercicio en la caja de comentarios y espera la respuesta.
Use how much or how many to form a question.
example:
Laptop ___ answer: How many laptops are there?
1- bananas____
2- CD _______
3- hair ___
4- orange ____
5- sugar ____
6- ground beef
7- pencil _____
8- milk ____
9- coffee
10- window ___
11- chair ___
12- soft drink____
13- water ___
14- cookies ___
15- air ___
Completa el ejercicio en la caja de comentarios y espera la respuesta.
domingo, 13 de marzo de 2011
Curso de Ingles Video 55. meals vocabulary
Respuesta a la entrada anterior unicamente como respuesta a comentario.
Ordena las palabras y traducelas. ejemplo:
echap- peach- durazno
1- chnurb
2- cknsa
3- supepr
4- sldaa
5- aimn shid
6- nchul
7- rnndnei
8- sfataebrk
9- oups
10- tiappezer
Ordena las palabras y traducelas. ejemplo:
echap- peach- durazno
1- chnurb
2- cknsa
3- supepr
4- sldaa
5- aimn shid
6- nchul
7- rnndnei
8- sfataebrk
9- oups
10- tiappezer
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jueves, 10 de marzo de 2011
Curso de Ingles Video 50 y 51 Meat and Dairy vocabulary
Respuestas a la entrada anterior:
Ordena las palabras y traducelas. ejemplo:
echap- peach- durazno
1- papel apple- manzana
2- naanab banana- platano
3- gonam mango- mango
4- augva guava- guayaba
5- inoon onion- cebolla
6- yrleec celery- apio
7- ematoto tomato- tomate
8- rryche cherry- cereza
9- epsarg grapes- uvas
10-onmle lemon- limon
11-oucantpe canteloupe- melon
12-smlpu plums- ciruelas
13-raogne orange- naranja
14-cavoaod avocado- aguacate
15-choketiar artichoke- alcachofa
16-cocliorb broccoli- brocoli
17-bermcucu cucumber- pepino
18-otsrcar carrots- zanahoria
19-reppep pepper- pimiento/chile
20-hsausq squash- calabacita
____________________________________________________________
Ve los siguientes videoclips y aprendete el vocabulario:
Ordena las palabras y traducelas. ejemplo:
echap- peach- durazno
1- eyrturk
2- aelv
3- lmba
4- nekccih
5- feeb
6- rkpo
7- liauq
8- gtoa
9- kcdu
10- usasegsa
11- coban
12- yriad
13- oytrug
14- eesech
15- bttreu
16- ccieaemr
17- kilm
18- reacm eesech
19- edmiks kilm
20- ttgaeoc eesech
Escribe la respuesta en el cajon de los comentarios.
Ordena las palabras y traducelas. ejemplo:
echap- peach- durazno
1- papel apple- manzana
2- naanab banana- platano
3- gonam mango- mango
4- augva guava- guayaba
5- inoon onion- cebolla
6- yrleec celery- apio
7- ematoto tomato- tomate
8- rryche cherry- cereza
9- epsarg grapes- uvas
10-onmle lemon- limon
11-oucantpe canteloupe- melon
12-smlpu plums- ciruelas
13-raogne orange- naranja
14-cavoaod avocado- aguacate
15-choketiar artichoke- alcachofa
16-cocliorb broccoli- brocoli
17-bermcucu cucumber- pepino
18-otsrcar carrots- zanahoria
19-reppep pepper- pimiento/chile
20-hsausq squash- calabacita
____________________________________________________________
Ve los siguientes videoclips y aprendete el vocabulario:
Ordena las palabras y traducelas. ejemplo:
echap- peach- durazno
1- eyrturk
2- aelv
3- lmba
4- nekccih
5- feeb
6- rkpo
7- liauq
8- gtoa
9- kcdu
10- usasegsa
11- coban
12- yriad
13- oytrug
14- eesech
15- bttreu
16- ccieaemr
17- kilm
18- reacm eesech
19- edmiks kilm
20- ttgaeoc eesech
Escribe la respuesta en el cajon de los comentarios.
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domingo, 6 de marzo de 2011
Curso de Ingles Video 47. how to order in stores ESL
Respuesta a la entrada anterior:
Haz una pregunta con el verbo like y responde en afirmativo y negativo, ejemplo:
Apple-
Do you like apples?
Yes, I like apples.
No, I don't like apples.
1-pizza-
Do you like pizza?
Yes, I like pizza.
No, I dont like pizza.
2- ice-cream-
Do you like ice-cream?
Yes, I like ice-cream.
No, I don't like ice-cream.
3-chicken-
Do you like chicken?
Yes, I like chicken.
No, I don't like chicken.
4-broccoli-
Do you like broccoli?
Yes, I like broccoli.
No, I don't like broccoli.
5- ham and eggs-
Do you like ham and eggs?
Yes, I like ham and eggs.
No, I don't like ham and eggs.
6- sanwiches-
Do you like sandwiches?
Yes, I like sandwiches.
No, I don't like sandwiches.
7-french fries-
Do you like french fries?
Yes, I like french fries.
No, I don't like french fries.
8- beef soup-
I want
I need
I'll have
Can I have (could es mas formal/cortes que can)
Give me
Can you give me? (could es mas formal/cortes que can)
I'll try
I'll take
I would like(I'd like)
Responde en el comentario el siguiente ejercicio.
Utiliza una de las expresiones arriba para ordenar o pedir los siguientes articulos.
Use one of the expressions above to order the following items.
example: hamburger- I'll have a hamburger.
1. shoes-
2. the newspaper
3. chewing gum
4. brake pads
5. a pen and a pencil
Respuesta en la entrada siguiente. Escribe tu respuesta en el comentario.
Haz una pregunta con el verbo like y responde en afirmativo y negativo, ejemplo:
Apple-
Do you like apples?
Yes, I like apples.
No, I don't like apples.
1-pizza-
Do you like pizza?
Yes, I like pizza.
No, I dont like pizza.
2- ice-cream-
Do you like ice-cream?
Yes, I like ice-cream.
No, I don't like ice-cream.
3-chicken-
Do you like chicken?
Yes, I like chicken.
No, I don't like chicken.
4-broccoli-
Do you like broccoli?
Yes, I like broccoli.
No, I don't like broccoli.
5- ham and eggs-
Do you like ham and eggs?
Yes, I like ham and eggs.
No, I don't like ham and eggs.
6- sanwiches-
Do you like sandwiches?
Yes, I like sandwiches.
No, I don't like sandwiches.
7-french fries-
Do you like french fries?
Yes, I like french fries.
No, I don't like french fries.
8- beef soup-
Do you like beef soup?
Yes, I like beef soup.
No, I don't like beef soup.
9- chocolate cake-
Do you like chocolate cake?
Yes, I like chocolate cake.
No, I don't like chocolate cake.
10- steak and salad-
Do you like steak and salad?Yes, I like steak and salad.
No, I don't like steak and salad.
___________________________________________________________________
.
Observa el videoclip y toma nota de los verbos que utilizamos para pedir,solicitar y ordenar.I want
I need
I'll have
Can I have (could es mas formal/cortes que can)
Give me
Can you give me? (could es mas formal/cortes que can)
I'll try
I'll take
I would like(I'd like)
Responde en el comentario el siguiente ejercicio.
Utiliza una de las expresiones arriba para ordenar o pedir los siguientes articulos.
Use one of the expressions above to order the following items.
example: hamburger- I'll have a hamburger.
1. shoes-
2. the newspaper
3. chewing gum
4. brake pads
5. a pen and a pencil
Respuesta en la entrada siguiente. Escribe tu respuesta en el comentario.
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jueves, 3 de marzo de 2011
Curso de Ingles Can Can't pronunciacion ejercicio
Ahora viene la prueba de fuego, haz click en "I can do this", en el widget de arriba y escucha la cancion tantas veces sea necesario. Escribe abajo todos los enunciados que escuches que contengan las palabras CAN y CAN'T.
En la entrada siguiente veras la letra de la cancion.
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Curso de Ingles Video 45 Can Can't pronunciacion
Respuestas a entrada anterior:
Ahora forma preguntas en interrogativo,afirmativo y negativo.
ejemplo: read - he
Can he read?
Yes, he can read.
No, he can not read. (can't) * nota que se puede contraer
Text- he
Can he text?
Yes, he can text.
No he can't text.
play the guitar- she
Can She play the guitar?
Yes, she can play the guitar.
No, he can't play the guitar.
text- they
Can they text?
Yes, they can text.
No, they can't text.
cook- he
Can he cook?
Yes, he can cook.
No, he can't cook.
dance- we
Can we dance?
Yes, we can dance.
No, we can't dance.
__________________________________________________________________
Ve y escucha el video de pronunciacion, repite y practica hasta que puedas pronunciar bien CAN Y CAN'T.
El secreto para poder escuchar el ingles nativo es poder producirlo tu mismo. En la medida que aprendas a pronunciar el ingles nativo lo mas cercano posible, en esa medida mejorara tu abilidad auditiva del ingles.
Recuerda que es mejor exagerar un poco a pronunciar mal. Practica hasta que estes seguro de pronunciar CAN Y CAN'T bien. Ahora ve a la siguiente entrada y haz el ejercicio de audio.
Ahora forma preguntas en interrogativo,afirmativo y negativo.
ejemplo: read - he
Can he read?
Yes, he can read.
No, he can not read. (can't) * nota que se puede contraer
Text- he
Can he text?
Yes, he can text.
No he can't text.
play the guitar- she
Can She play the guitar?
Yes, she can play the guitar.
No, he can't play the guitar.
text- they
Can they text?
Yes, they can text.
No, they can't text.
cook- he
Can he cook?
Yes, he can cook.
No, he can't cook.
dance- we
Can we dance?
Yes, we can dance.
No, we can't dance.
__________________________________________________________________
Ve y escucha el video de pronunciacion, repite y practica hasta que puedas pronunciar bien CAN Y CAN'T.
El secreto para poder escuchar el ingles nativo es poder producirlo tu mismo. En la medida que aprendas a pronunciar el ingles nativo lo mas cercano posible, en esa medida mejorara tu abilidad auditiva del ingles.
Recuerda que es mejor exagerar un poco a pronunciar mal. Practica hasta que estes seguro de pronunciar CAN Y CAN'T bien. Ahora ve a la siguiente entrada y haz el ejercicio de audio.
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martes, 1 de marzo de 2011
Curso de Ingles Video 42 daily activities
Ve el videoclip. Memoriza las actividades diarias y pon en orden de acuerdo a tu estilo de vida las actividades.
Go to bed _____
get up________
Go to work _____
brush your teeth ______
Clock out ______
watch T.V. _______
get dressed _________
have lunch _______
take a shower ______
have dinner _____
get home _____
spend time with family______
Awake 1
Posibles respuestas en la siguiente entrada.
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viernes, 18 de febrero de 2011
Curso de Ingles Video 32 Language practice
Respuestas a la entrada anterior:
Forma un enunciado en presente progresivo a partir del pronombre y el verbo o enunciado.
ejemplo:
She clean- She is cleaning the table.
He guitar- He is playing the guitar.
She gym- She is excercicing in the gym.
We sing- We are singing.
They argue- They are arguing.
You english. You are studying english.
I book. I am studying english.
She dishes- She is washing the dishes.
She text- She is texting.
I e-mail- I am e-mailing friends.
You cook- You are cooking.
They T.V.- They are watching T.V.
We eat- We are eating.
__________________________________________________________________
Ahora ve este video con mucha atencion!
Al ver este videoclip repite las preguntas y respuestas.
Observa: What are they doing? No se dice como en español palabra por palabra pronunciada correctamente. La pregunta es fluida y se divide en 2 partes como si fueran 2 palabras.
Por lo que, "what are they doing?" se pronuncia " juarar deyduing?"
What are they doing?---juarar deyduing?
What is she doing?-----juaris sheduing?
What is he doing?------juaris jiduing?
What are we doing?---juarar widuing?
What are you doing?--juarar iuduing?
What am I doing?-----juaram aiduing?
Observa: Las respuestas contienen la forma contraida del pronombre + el verbo BE.
They're= they are They're se pronuncia ( DEY + pequeñisima pausa + el sonido de la R unicamente)
She's = she is She's se pronuncia (shiis) alargando la i.
He's = he is He's se pronuncia (jiis) alargando la i.
You're = You are You're se pronuncia (iurrr) alargando el sonido de la r suave.
Nota: Your se pronuncia (iorr) con (o) no con (u). Asi que son diferentes las pronunciaciones.
YOUR con O----iorr y YOU'RE con U-----iurr
Ahora ve el videoclip nuevamente y repite con el video pronunciando correctamente.
We're = We are We're se pronuncia ( uirr) alargando el sonido de la r suave.
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jueves, 17 de febrero de 2011
Curso de Ingles Video 31 activities
Respuestas a la entrada anterior.
Haz enunciados en presente progresivo y preguntas.
ejemplo:
You,work- You are working. Are you working?
She sleep- She is sleeping. Is she sleeping?
We play- We are playing. Are we playing?
He does homework- He is doing homework. Is he doing homework?
I study- I am studying. Am I studying?
They watch t.v. They are watching T.V. Are they watching T.V.?
It grows- It is growing. Is it growing?
It stops- It is stopping. Is it stopping?
You talk- You are talking. Are you talking?
They run- They are running. Are they running?
I drive- I am driving. Am I driving?
We sing- We are singing. Are we singing?
He laughs- He is laughing. Is he laughing?
You write- You are writing. Are you writing?
She chats- She is chatting. Is she chatting?
_________________________________________________________________
Ahora ve este videoclip.
Forma un enunciado en presente progresivo a partir del pronombre y el verbo o enunciado.
ejemplo:
She clean- She is cleaning the table.
He guitar-
She gym-
We sing-
They argue-
You english.
I book.
She dishes-
She text-
I e-mail-
You cook-
They T.V.-
We eat-
Respuestas en la siguiente entrada:
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martes, 15 de febrero de 2011
Curso de Ingles Video 29b describe people
Respuestas a la entrada anterior:
Taylor Schaefer es la mayor y Caylee Schaefer es la menor:
Ana:
hair- wavy,black
eyes- brown
skin- brown
age- middle aged
She is pretty.(pretty/ugly)
Mike:
hair - blond
eyes - blue
skin - white
age - middle aged
He is handsome.(handsome/ugly)
Ahora ve esta foto de las hermanas Schaefer:
Taylor:
hair- straight, long,brown
eyes- blue
skin- white
age- about 10
She is pretty. (pretty/ugly)
Caylee:
hair- straight,short,brown
eyes- green
skin- white
age- young child
She is pretty. (pretty/ugly)
Ahora ve la foto de Gloria:
Gloria:
hair- curly,black
eyes- brown
skin- brown
age- in her twenties
She is pretty. (pretty/ugly)
She is slim. (fat/ slim)
__________________________________________________________________
Ahora ve el siguiente video clip:
Describe Christian the older brother and Jaden the younger brother.
Christian:
hair- _______________
eyes- _______________
skin- ______________
age- _______________
He is ______________(handsome/ ugly)
He is ______________. (fat/ slim)
He is ______________. (tall/ short)
Jaden:
hair- _______________
eyes- _______________
skin- ______________
age- _______________
He is ______________(handsome/ ugly)
He is ______________. (fat/ slim)
He is ______________. (tall/ short)
Respuestas en la siguiente entrada.
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